La ADP denuncia que cientos de estudiantes no han podido ir a las aulas.

El Ministerio de Educación agrupa administrativamente estos planteles a nivel nacional en 18 Regionales y 122 Distritos Educativos.

Se señala que el sector público dispone de más de 65 mil aulas habilitadas, aunque la matrícula de estudiantes este año 2026-2027 es de 2.6 millones de estudiantes están convocados a las aulas.

En el sector del gobierno hay 2 millones 31 mil 289 estudiantes para el 77.5% y en el privado la cifra es de 581 mil 593 estudiantes con el 22.5%.

Distribución por Niveles Educativos, según el MINERD contabilizar las modalidades, la población estudiantil se distribuye a nivel inicial es de 392 mil 892 alumnos; nivel primario en las escuelas es de un millón, 162 mil 305 alumnos.

En el nivel secundario entre liceos y politécnicos el porcentaje es de 861 mil 860 alumnos.

Hidalgo destaca que el nivel físico de centros la principal dificultad es que hay 345 con apertura parcial o nula; 199 atribuyeron a la situación de problemas en la infraestructura y obras inconclusas, aulas inservibles, falta de agua y electricidad.

El informe reveló que mil 105 planteles, equivalentes al 60,3% de los monitoreados, no recibieron reparaciones durante las vacaciones escolares.

En otros 121 las obras de reparación permanecían en ejecución al momento del levantamiento e impedían el desarrollo normal de las clases.

Hidalgo consideró que las intervenciones sin terminar terminaron convirtiéndose en un obstáculo para el inicio de la docencia y evidencian las dificultades que persisten con el estado de las edificaciones.

La causa.

La segunda causa más frecuente de la falta de apertura fue la ausencia de estudiantes, mientras que la acción gremial fue identificada como causa en cinco casos.

El monitoreo evidenció una baja asistencia estudiantil durante los primeros días de clases.

El levantamiento abarcó mil 729 centros educativos, equivalentes al 22,3 por ciento de las siete mil 760 escuelas públicas de la República Dominicana.

Los datos fueron recopilados mediante respuestas de docentes, directores y dirigentes de la ADP en distintas zonas del territorio nacional.

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